Το Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής στη Σκωτία ~ InKomotini

Το Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής συμμετέχει στην Πολυμερή Σχολική Σύμπραξη Comenius με τίτλο: «Art, Sport and Literature against Violence at School», («Τέχνη, Αθλητισμός και Λογοτεχνία εναντίον της Σχολικής Βίας».

Στο πρόγραμμα...

...το οποίο ξεκίνησε το προηγούμενο σχολικό έτος και θα ολοκληρωθεί κατά το τρέχον, συμμετέχουν σχολεία από δέκα ευρωπαϊκές χώρες (Σκωτία, Ιταλία, Γερμανία, Πολωνία, Ρουμανία, Βουλγαρία, Λετονία, Τουρκία, Κύπρος, Ελλάδα).

Στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση μαθητών και καθηγητών ενάντια στη σχολική βία, μέσω παραδοσιακών και άλλων πολιτισμικών δραστηριοτήτων (μουσική, τραγούδια, χορούς, παραδοσιακά παιχνίδια, αθλητισμό, λογοτεχνία).

Η ευαισθητοποίηση αυτή τελείται κυρίως μέσω της γνώσης άλλων πολιτισμικών παραδόσεων και λαών, η οποία συμβάλλει στην καταπολέμηση της ξενοφοβίας, του ρατσισμού και της βίας, γενικότερα.

Από τις 4 έως τις 8 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε η τέταρτη επίσκεψη στη Σκωτία.

Καθηγητές και μαθητές από το Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής μετέβησαν στην πόλη Kilmarnock κοντά στη Γλασκώβη, όπου συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες, τις οποίες είχαν ετοιμάσει με επιμέλεια οι οικοδεσπότες.

Ανάμεσά τους ήταν παρουσιάσεις διατροφικών συνηθειών και παραδοσιακών συνταγών από κάθε χώρα, δημιουργικά και καλλιτεχνικά εργαστήρια, επισκέψεις σε Μουσεία και περιοχές ιστορικού ενδιαφέροντος του Εδιμβούργου και της Γλασκώβης, κ.λπ.

Ιδιαίτερη εντύπωση στους φιλοξενούμενους προκάλεσε επίσης η συμμετοχή στον εορτασμό της λεγόμενης «Νύχτας του Γκάι Φωξ» (Guy Fawkes Night ή Bonfire Night), κατά την οποία για μισή περίπου ώρα φωτίστηκε ο ουρανός με μαγευτικά πυροτεχνήματα.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τα συμπεράσματα από τη δράση και την προετοιμασία της επόμενης, στη χώρα της Ιταλίας, ενώ οι Σκωτσέζοι οικοδεσπότες δεν εφείσθησαν… χρημάτων και φιλόξενης διάθεσης κατά το αποχαιρετιστήριο δείπνο, με παραδοσιακά εδέσματα και χορούς, υπό τις γνωστές σκωτσέτζικες πίπιζες.

Οι μαθητές έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις από τη χώρα και από τις οικογένειες οι οποίες τους φιλοξένησαν, ενώ ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα αποδοχής της διαφορετικότητας και καλλιέργειας της φιλίας μεταξύ μαθητών και λαών, ζήτημα το οποίο αποτελεί εξάλλου τον απώτερο στόχο του προγράμματος.